Laboratorio de taller

Salida a terreno_ Parque Fluvial Padre Renato Poblete

Viernes 24 de Junio de 2016

El Parque Fluvial Padre Renato Poblete está ubicado en la comuna de Quinta Normal. 

La actividad dada para ese día en el parque consistía en escoger 3 lugares dentro del recinto y someterlos a distintas pruebas para determinar el comportamiento del viento en estos mismos.

Los aspectos a analizar eran:

-Velocidades
-Direcciones

-Sensaciones Térmicas

-Alturas

-Zonas de confort y bienestar

Además, había una serie de preguntas que responder y éstas se darán a conocer con su debida respuesta en el desarrollo que viene a continuación.

LUGAR 1_ HORA: 11.30

Nuestro primer lugar escogido corresponde a un espacio bastante complejo, ya que se encuentra en medio de muchos flujos de viento, además de la inclinación del suelo y la presencia de obstáculos de gran magnitud que generan desviaciones y variaciones en la dirección y velocidad del viento. En este lugar la sensación térmica era bastante agradable, la verdad no corría una gran cantidad de viento, y era bastante cómodo para permanecer en él.

-RESPUESTAS-

-Con respecto al viento-

1. ¿De dónde viene y a dónde va?

El viento va de Oeste a Este

2. ¿Qué velocidad tiene?

Fluctúa entre 0,4 m/s y 1,1 m/s

3. ¿Dónde/ a qué altura se registra la mayor y menor velocidad?

Pegado al suelo corre más viento que a 2 metros de éste.

-Con respecto al lugar-

4. ¿Qué sensación térmica hay en cada punto de medición y en el lugar en general?

Fluctúa entre Calma y Ventolina, según la escala entregada en clases. Era un lugar agradable para permanecer, ya que al correr poco viento no afectaba tanto en la sensación térmica y no daba más frío del que ya hacía.

5. ¿Qué situaciones aledañas son influyentes para esa condición de viento?

El viento es conducido por el espacio en el que está determinado. Como se menciona en la descripción del lugar, el suelo se encuentra en pendiente de Norte a Sur, además de tener unos tipos de cerritos a los costados, los que cortan las corrientes que vienen de Oeste a Este, y encausan las corrientes que vienen de Norte a Sur.

LUGAR 2_ HORA: 11.42

El lugar que escogimos es la rivera del río Mapocho, específicamente en una escalera.
El lugar es muy abierto, pero está encausado por dos muros en dirección Oeste a Este, así que el viento es conducido por estos muros y sufre una desviación en la escalera, subiendo y tomando más velocidad aún.

-RESPUESTAS-

-Con respecto al viento-

1. ¿De dónde viene y a dónde va?

De Noroeste al Sureste.

2. ¿Qué velocidad tiene?

Fluctúa de 0,8m/s a 2,4 m/s

3. ¿Dónde/ a qué altura se registra la mayor y menor velocidad?

A diferencia del primer lugar, la mayor velocidad se registra a 1 metro de altura, mientras que en el suelo baja.

-Con respecto al lugar-

4. ¿Qué sensación térmica hay en cada punto de medición y en el lugar en general?

Según la tabla, va de Ventolina a Suave. En éste lugar hacía más frío que en el primero e incluso con la cara al sol, aun así daba un poco de frío en el cuerpo al ponerse en el lugar específico donde corría el viento (foto anterior)

5. ¿Qué situaciones aledañas son influyentes para esa condición de viento?

Primero, el factor más importante es que estamos al lado de un río y no hay obstáculos que obstruyan el paso del viento, por ende hay -Pº y +V, lo que hace que se sienta más frío.

LUGAR 3_ HORA: 12.48

En el lugar 3 nos posicionamos sobre un puente que cruza la laguna artificial, pero que en esos momentos no tenía agua por encontrarse en mantención
Al encontrarnos en un puente, estábamos en alturas y en un lugar con ausencia de cualquier obstáculo, por lo que el viento avanzaba muy rápido, alcanzando velocidades que no se habían medido antes.

-RESPUESTAS-

-Con respecto al viento-

1. ¿De dónde viene y a dónde va?

Del Oeste al Este

2. ¿Qué velocidad tiene?

Fluctúa de 2,2 m/s a 4 m/s.

3. ¿Dónde/ a qué altura se registra la mayor y menor velocidad?

Alcanzamos la mayor velocidad a los 2 metros de altura, mientras que topando la madera alcanzábamos los 2,2 m/s.

-Con respecto al lugar-

4. ¿Qué sensación térmica hay en cada punto de medición y en el lugar en general?

De Suave a Leve, según la tabla. Aquí se sintió normal, producto que, a diferencia de las otras situaciones en los otros lugares, gestaba saliendo el sol con más potencia a esa hora, se estaba despejando, y a pesar de encontrarnos en medio de una corriente de viento, el calor que genera el sol y el frío que produce el viento, se equiparaban, por lo que era un lugar agradable para estar.

5. ¿Qué situaciones aledañas son influyentes para esa condición de viento?

Como ya fue mencionado, estábamos sobre un puente, a mayor altura que en las otras situaciones, por lo que el viento corría con mayor velocidad, además de ser conducido por las condiciones geográficas que se daban en el lugar, un molde de laguna y la ausencia de obstáculo alguno que obstruyera el paso del viento.

CONCLUSIÓN

Como grupo, llegamos al consenso que el viento es un factor que puede verse afectado por un montón de variables, incluso en un mismo lugar. Las condiciones geográficas pueden deformar la dirección y velocidad del viento, mientras que la hora puede modificar la sensación térmica que nos produce el viento, ya que a veces corre más y a veces corre menos. También depende de la altura en la que se pruebe el viento, ya que, también por la geografía, éste puede variar en su velocidad, dependiendo si son favorables o no las condiciones, para que siga su curso o éste se vea interrumpido.

En la arquitectura, una disciplina que busca generar espacios, es de vital importancia el tener el factor viento en cuenta, ya que éste puede afectar la comodidad del usuario en cuestión, dependiendo de la situación.